节水型企业德阳节水建设水平衡测试

水平衡测试的内容主要有：
1、查清企业各用水部门（生产、生活）用水工艺及用水设备的基本概况；
2、根据实际用水情况，对不同用水类别进行计量，建立企业用水计量网络；
3、用水计量和用水设备测定，了解企业的计量情况，及各用水工艺段用水情况；
4、进行企业水平衡测试数据汇总，按工段、车间、全厂顺序进行数据整理汇总，并绘制水量平衡示意图，了解整个企业的用水脉络，企业水量平衡测试结果分析，分析各类用水的单耗、人均用水量（办公、食堂、淋浴、宿舍、冷却塔补水率、蒸汽冷凝水回用率等），考核其合理性；
5、制订合理化节水规划，如直流冷却水、蒸汽冷凝水的回收，河道水、非传统水资源的利用等；
6、针对节水工作或有亮点的企业，协助整理节水型企业（单位）申报材料，争创节水型企业（单位）称号。

“节水型高校”是指在学校运营过程中，通过采取一系列有效措施，实现水资源的利用、减少浪费，并在全校范围内形成良好的节水文化和意识的高校。

节水型高校通常会有以下特点和举措：

1. 完善的用水管理制度：制定明确的用水规划、节水目标和管理制度，明确各部门和人员的节水责任。
2. 的节水技术和设备：例如采用节水型器具，如水龙头、马桶等；建设中水回用系统，将处理后的废水用于绿化灌溉、冲厕等非饮用用途。
3. 水资源监测与计量：安装水表等计量设备，对用水情况进行实时监测和分析，及时发现并解决用水异常问题。
4. 节水宣传教育：通过课程、讲座、宣传活动等形式，向师生普及节水知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯。
5. 绿化与景观用水的优化：采用耐旱植物，合理规划灌溉方式，减少景观用水的消耗。

创建节水型高校对于节约水资源、保护环境、降低学校运营成本以及培养具有环保意识的人才都具有重要意义。



节水型高校建设的相关政策通常旨在推动高校加强水资源管理，提高用水效率，促进水资源的节约和保护。以下是一些常见的政策要点：

1. 用水定额管理：制定高校用水定额标准，要求高校按照定额合理用水，并对超定额用水采取累进加价等措施。
2. 节水设施建设：鼓励高校安装节水器具、设备，如节水型水龙头、马桶、淋浴喷头等，建设雨水收集利用系统、中水回用系统等。
3. 水资源管理体制：要求高校建立健全水资源管理机构和制度，明确职责分工，加强用水计量和统计，定期开展水平衡测试。
4. 宣传教育：推动高校开展节水宣传教育活动，将节水教育纳入课程体系，培养师生的节水意识和习惯。
5. 监督考核：建立节水型高校的评价指标体系，对高校的节水工作进行监督考核，并将考核结果作为相关支持和奖励的依据。
6. 资金支持：可能提供一定的资金支持，用于高校节水设施改造、技术研发和推广等项目。
7. 奖励机制：对节水工作成效显著的高校给予表彰和奖励，以激励更多高校积极参与节水行动。

这些政策的实施有助于高校实现水资源的可持续利用，降低办学成本，同时也为全社会的节水工作发挥示范作用。具体的政策内容和实施细则可能因地区和国家的不同而有所差异。